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2018年启德教育正式发布了“启德国际人才能力模型”和测评系统——启德国际人才能力测评系统。让学生对自身能力有一个明确认知和系统评估。为了更好的提升客户体验，使测评报告成为学生、家长、规划师进行学业/职业规划的有力工具。2018年底向规划师及客户收集1000余份调查问卷，从测评系统、报告内容、报告版式及解读话术等方面进行优化。目前测评3.0版本正式上线，旨在将启德教育的服务产品贯穿到规划过程的始终，个性化的测评系统，合适的能力提升方案，贴心的留学申请服务，尽在启德！
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| 测评大解析☞ |
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更准确分析学生性格，能力及专业匹配度。以终为始的原理，让学生正确的选择专业，留学的每一步都为未来就业做准备
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| 更多亮点 |
 | 低龄学生选课指导： 通过测评挖掘学生性格特质，明确兴趣方向，以便选择更适合的课程。 |
| 高中生选专业指导： 将学生的性格特点与专业类别特质相比较，通过与各类专业的匹配度数据，帮助学生科学选专业。 |
 | 大学生专业申请模糊： 通过测评报告展示学生个性特征能够适合转专业，适合哪类学科岗位。 |
 | 大学生职业模糊： 通过测评推荐两类较适合职业匹配，并提供典型备选工作岗位建议 |
 | 大学生能力提升： 通过测评可以让学生了解对比国际人才所需能力，自身有哪些优势和不足 |
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★招生趋势：国内外高校注重综合能力考查
国内高考政策，目前已有多所知名高校在试点“综合评价招生”，不仅看重学生的学业成绩，对学生的个性特点、兴趣、能力等综合素质也普遍重视。
★市场需求：国际人才备受青睐
目前从制造业、创意文化到互联网的各行各业，都开始向“国际化人才”抛出橄榄枝，留学生无疑成为“国际化人才”最大的蓄水池，不少家庭已经明确的意识到，将国际教育纳入教育规划，注重培养学生的多项能力，是为了孩子将来在世界舞台上不惧竞争。
◣你能获得什么◥
❶价值2000元的启德人才能力测评及近50页的权威报告，报告值得珍藏
❷测评专家，专业教育规划师的解读报告，一对一针对性格维度、专业倾向、职业倾向，更是在就业竞争力，领导力，思考辨析力，跨文化适应力，自我管理能力方面进行全面解析，让学生更好的适应海外学习生活，从成功留学到留学成功。
❸通过对学生性格、专业、职业、能力等方面进行全面的评估，找到学生能力长短板，给出分析与建议，为学生在不同的成长阶段及学业、职场领域做好规划，提供最适合的学业和能力提升方案，帮助学生实现学业成功和留学成功。
目前，各行各业也在向“国际化人才”抛出橄榄枝。乘着这股热潮，启德教育率先推出“国际人才能力模型”，从人生规划和未来发展角度，提出以下7种需要培养的能力。
➀ 学术竞争力 （专业背景、在校成绩、学术激情、多元知识、学习能力）
➁ 外语竞争力（语言基础、学习方法、语言熟练）
➂ 自我管理能力（自我认知、自我激励、行动能力、时间管理、情绪管理、突破极限、抗逆力）
➃ 思考辨析能力（发散性思维、独立性思维、创造性思维、推理与分析、归纳与解决）
➄ 领导力（个人展示、感召影响、团队协作、公众演讲、国际视野、决策力、公民意识、个人承担）
➅ 跨文化适应力（生活适应、语言适应、学术适应、多元文化价值观适应、制度规则适应）
➆ 就业竞争力（行业认知、人脉搭建、职业素养、办公技能、实习背景、就业技巧）
“启德国际人才能力” 测评系统目前分为“初高中”和“大学”两个版本，通过“经典人格问卷”，“认知问卷”（包括言语推理测试和抽象推理测试）和“人才经验问卷”，最终形成的《启德国际人才测评报告（初高中版）》包括性格维度、专业倾向和国际人才能力评估三部分的分析与建议，《启德国际人才测评报告（大学生版）》则包括性格维度、专业倾向、职业倾向和国际人才能力评估四部分分析与建议。
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Q：答案有正确与错误之分吗？
A：本测评中的言语推理和抽象推理部分是有正确答案的，性格问卷和人才经验问卷需要测试者根据自己的真实情况进行回答，并没有正确和错误之分。
Q：这是测验诚实度的吗？
A：不是。这只是帮助您了解自己，发现自己的优势和不足的。测试的目的是了解真实的自己，而不是别人所期待的你，因此在回答问卷时不是考虑哪样更好，而是哪样更符合你自己。
Q：这对我申请留学有多大影响？
A：测评报告可以帮助您发现，你在留学方面的能力哪些已经比较好了，哪些还需要进一步提高。有不足的地方，我们可以帮助您安排有针对性的提升，这样可以帮助您减少留学生活中遇到的困难和阻力，可以让您更加成功。
启德留学申请服务与“国际人才能力模型”进行了匹配，形成了全新的服务内容。启德顾问老师在评估了学生能力的长短板之后，可以为学生提供一套切实有效的能力培养解决方案，帮助学生真正实现成功留学，留学成功！
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